Realizacja Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021 - 2025.

 REALIZACJA NARODOWEGO PROGRAMU ROZWOJU CZYTELNICTWA 2.0 

NA LATA 2021 – 2025 

W MIEJSKIM PRZEDSZKOLU NR 1 W SOCHACZEWIE

   Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0 jest programem uchwalonym na lata 

2021-2025 przez Radę Ministrów w celu poprawy stanu czytelnictwa w Polsce poprzez 

wzmacnianie roli bibliotek publicznych, szkolnych i pedagogicznych jako lokalnych 

ośrodków życia społecznego, stanowiących centrum dostępu do kultury i wiedzy.

   Program jest realizowany przez Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego,  

przy zaangażowaniu Biblioteki Narodowej, Instytutu Książki i Narodowego Centrum 

Kultury, oraz we współpracy z Ministerstwem Edukacji i Nauki.

   Dotacja celowa ze środków budżetu państwa została udzielona na zakup książek 

będących nowościami wydawniczymi dla dzieci w wieku 3 – 6 lat, w tym książek 

opublikowanych drukiem lub na innym nośniku, które są dostępne na rynku 

księgarskim, niezależnie od tego czy jest to pierwsze wydanie czy wznowienie książki.

Kwota przyznanego wsparcia dla Miejskiego Przedszkola nr 1: 3 000,00 PLN.

Kwota wkładu własnego Miejskiego Przedszkola nr 1: 750,00 PLN.

Liczba zakupionych książek przez Miejskie Przedszkole nr 1: 204 szt.

   W związku z uczestnictwem Miejskiego Przedszkole nr 1 w Sochaczewie 

w Narodowym Programie Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021 – 2025 zaplanowano

i zrealizowano następujące działania:

I. Zakup książek był to pierwszy i fundamentalny etap realizacji NPRCz. Przedszkolny 

księgozbiór został wzbogacony o 204 pozycje książkowe z literatury dziecięcej. Książki

te idealnie przenikają i uzupełniają się z treściami programowymi. Poszerzają

możliwość poznawania świata przez dziecko, kształtują jego wrażliwość estetyczną 

oraz emocjonalną, wzbogacają zasób słownictwa, są impulsem do wyzwolenia ekspresji 

i inwencji twórczej, aktywizują myślenie oraz uczą wyciągania wniosków i morału.

Ponadto inspirują dzieci do zabaw w teatr i inscenizacji. Szeroki wachlarz pozycji 

książkowych pozwala na kreatywny przebieg zajęć edukacyjnych/dydaktycznych, 

zaś książki dotyczące tematyki emocji są inspirującym odnośnikiem do zajęć z dziećmi,

które zostały objęte pomocą psychologiczno – pedagogiczną w Miejskim Przedszkolu 

nr 1. 

Zakupione książki zostały także przeznaczone jako nagrody książkowe dla dzieci

biorących udział w działaniach promujących czytelnictwo. 

II. Miejskie Przedszkole nr 1 podjęło współpracę z Miejską Biblioteką Publiczną 

w Sochaczewie, a także z Pedagogiczną Biblioteką Wojewódzką im. KEN w Warszawie, 

Filia w Sochaczewie. Owa współpraca polegała na wizycie bibliotekarek w naszym

przedszkolu i zorganizowaniu prelekcji na temat wartości czytelnictwa. Dzieci miały

możliwość rozbudzić swoje czytelnicze zainteresowania. Dowiedziały się czym

jest biblioteka i jak ona funkcjonuje. Poznały odpowiedź na pytanie: dlaczego warto

czytać książki? oraz zostały im zaprezentowane różnorakie książki, także te sensoryczne.

Na koniec prelekcji dzieciom zostały wręczone zakładki do książek.

III. W Miejskim Przedszkolu nr 1 zorganizowano wydarzenia promujące czytelnictwo:

- Konkurs recytatorki: Posłuchaj Misiu,

- Konkurs plastyczny: Moja zakładka do książki, 

- Zorganizowanie wystawy prac autorskich dzieci biorących udział w konkursie: Moja 

zakładka do książki,

- Zorganizowanie wydarzenia pod hasłem: Czytamy dzieciom, do którego zostali

zaproszeni rodzice dzieci uczęszczających do Miejskiego Przedszkola nr 1, a także 

burmistrz miasta Sochaczew, Pan Daniel Janiak.

- Nawiązanie współpracy ze Szkołą Podstawową nr 3 im. B. Krzywoustego 

w Sochaczewie. Zaprezentowanie przez uczniów szkoły programu artystycznego, 

skierowanego do dzieci przedszkolnych. Program obejmował recytację

i inscenizację wierszy Jana Brzechwy.

- Pedagogizacja rodziców – stworzenie dla rodziców gazetki na temat terapeutycznego 

wpływu czytania książek na rozwój dziecka.

IV. Miejskie Przedszkole nr 1 realizowało w toku bieżącej pracy zajęcia edukacyjne/

dydaktyczne z wykorzystaniem książek zakupionych na potrzeby placówki.

Zarówno w trakcie realizacji podstawy programowej, jak i podczas zajęć rozwijających 

kompetencje emocjonalno-społeczne, Treningu Umiejętności Społecznych

oraz rewalidacji. Zakupione książki stały się nierozłącznym atrybutem nauczycieli, 

w związku z uczestnictwem oddziału Misie w ogólnopolskim projekcie: Z Kicią Kocią 

maluchy zmieniają się w zuchy oraz realizacji przez wszystkie oddziały Innowacji 

Pedagogicznej, Pani Anny Kubiak: Magiczny świat bajek. Ponadto były wykorzystywane 

do bajkoterapii, w celach terapeutycznych, edukacyjnych i relaksacyjnych. 

V. W każdym z oddziałów powstał: Kącik książek.

VI. Materiały i treści informacyjne dotyczące realizacji zadań oraz materiałów 

powstałych w wyniku realizacji zadań zostały umieszczone na stronie internetowej 

przedszkola: https://mp1.sochaczew.pl/ 

Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021 – 2025 jest synonimem 

innowacyjnych możliwości do pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym. Wspólne 

czytanie bajek z dorosłymi wywiera duży wpływ na rozwój małego człowieka. 

Bajki pomagają dziecku poznawać i nazywać własne emocje oraz podpowiadać sposoby

 radzenia sobie z nimi. Odpowiednio dobrana literatura dziecięca wzbogaca wiedzę, 

rozwija intelekt, jest źródłem rozrywki i zabawy.